Performance, intervenção, happening, arte conceitual, arte relacional... essas são todas palavras usadas para definir um campo, na Arte Contemporânea, que ocupa um lugar híbrido, de fronteira entre as tradicionais artes cênicas, plásticas, arquitetura, poesia e música.

Neste núcleo iremos investigar/experimentar esta poética como uma forma de responder a questões que nos atravessam hoje, utilizando-se, para isso, da linguagem coral, do processo colaborativo, de textos poéticos e filosóficos.

Trata-se de uma tentativa de propor, de forma laboratorial, experimental, um aprender-fazer-ensinar em Arte que surja do desejo de responder a questões sociais do agora (educação/política/gênero/raça/mídia) com uma voz que seja coletiva, sempre inspirados por artistas que têm trilhado esses caminhos incertos do hibridismo das linguagens. Trata-se de um saber-fazer arte que não é amparado necessariamente pela técnica, mas pela ideia, pelo conceito e pelo ímpeto de criação, na Realidade, de pequenas cisões, pequenos desconfortos, pequenas desordens, pequenos instantes de beleza que rompam com o automatismo, com o obscurantismo e com o idealismo.